Konkurrencen har 3 faser, som du ser i længere oppe eller ved at klikke her. Her er første fase for at give en forståelse og de sidste 2 er den reelle konkurrence. Det er dog en kæmpe fordel at man har fulgt med i første fase, for at være klar til selve konkurrencen.

For at vinde skal man komme blandt de øverste 5 hold, i aktiedysten. Bemærk i øvrigt, at det er en holdkonkurrence, hvor klassen arbejder sammen mod andre klasser. Det har vi valgt for at styrke samarbejdet mellem klassekammeraterne og fremme den sunde konkurrenceånd.

Ud af de fem klasser, som klarer sig bedst i spillet, kårer juryen den klasse, som bedst redegør for, hvordan de mener man investerer klogest og mest ansvarligt. Det gør de ved at indsende vedhæftede, 3 opgaver som man modtager ved tilmelding. 

Formålet med Skolernes Aktiedyst på Fyn er at eleverne tilegner sig økonomiske grundbegreber og forståelse for aktier og investering. Desuden kan forløbet give eleverne mulighed for at forstå omverdenen gennem aktiemarkedernes optik. Det er vores ambition, at projektet styrker elevernes økonomiske forståelse og forståelse for hvordan man agerer ansvarligt.

Med undervisningsmaterialet kan I selv sammensætte et forløb af kortere eller længere varighed.

 
Vi anbefaler at undervisningen varer 10 lektioner á 45 minutter. Regn desuden også med at klassen kommer til at fordybe sig i handel med deres portefølje. Selve konkurrencen løber i uge 43-46. I bestemmer selv hvor ofte I handler.

Selvom vi har lagt en lektionsplan med grundig lærervejledning, er det ikke et ”plug and play”-forløb. Forvent at du skal orientere dig i vejledningen for at være forberedt til hver lektion. Oprettelse af klassen som spillere tager cirka en halv time og vi anbefaler at du også bruger en halv time på at lære spillet at kende. 

For det første dyster klasser mod andre klasser. Det er altså ikke en individuel konkurrence. I beslutter selv i klassen, hvor mange porteføljer I opretter. Det kan fx være i par eller grupper. Spillet udregner klassens gennemsnit. 

Aktiedysten modtager et stigende antal henvendelser fra skoler, som bruger spillet i undervisningen. Derfor dannede vi et partnerskab med Fyens Stiftstidende og Fynske Bank om Skolernes aktiedyst på Fyn som et CSR-projekt, vi senere håber at kunne udbrede til resten af landet.

Selve spillet skaber progression i undervisningen, som varierer mellem spil, konkurrence, gruppearbejde, tests, opgaveløsning, videokursus, informationssøgning og klasseundervisning. 

Vi har arbejdet sammen med lærere og undervisningskonsulenter om at udvikle materialet. Forfatterne fremgår af de enkelte forløb. 

Konkurrencen er et fælles initiativ fra Fyens Stiftstidende, Fynske Bank og Aktiedysten. 

Aktiedysten er et investeringsspil, hvor deltagerne fiktivt handler med aktier til live-opdaterede kurser. Alle kan oprette en profil og dyste mod hinanden. 

Det er gratis at spille Aktiedysten og der er ingen risiko for at tabe penge, da vi slet ikke kan tage imod kort- eller betalingsoplysninger. 

Aktiedysten er ejet af Opus Group i Odense, som også driver blandt andet foredragsvirksomhed. Aktiedysten tjener penge gennem partnerskaber. Det kan fx bestå i at en virksomhed udlover en præmie og inviterer brugerne til et spil, som er en del af virksomhedens markedsføring. Præmiespil er dog ikke en del af undervisningsuniverset, som er fri for reklamer. I Skolernes aktiedyst på Fyn optræder logoerne dog for Fyens Stiftstidende, [banken] og Aktiedysten.