An der Interskolen in Viby werden neue Werkzeuge eingesetzt, um den Mathematikunterricht .....læs mere
Spielbasiertes Lernen im Unterricht
Diese Seite richtet sich an dich als Lehrkraft, die Investspiel im Unterricht einsetzen möchte – egal, ob du ein fertiges Unterrichtskonzept, ein einfaches Klassenspiel oder ein größeres Schul- bzw. Jahrgangsspiel suchst.

So nutzt du Investspiel im Unterricht
Einige Lehrkräfte verwenden unsere fertigen Unterrichtskonzepte mit Lehrerhandreichungen und Aufgaben. Andere stellen ihr eigenes Konzept mithilfe unserer Werkzeuge zusammen – oder führen einfach ein Spiel durch und bauen den Unterricht darum herum auf.
Jedes Jahr arbeiten rund 20.000 Schülerinnen und Schüler sowie Studierende über die Plattform mit Themen wie Investitionen, Wirtschaft und Markt.
Der Aktienmarkt ist für alle derselbe – aber das Lernen rund um den Markt kann individuell an Niveau, Fach und Unterrichtsform angepasst werden.
Investspiel kann sowohl für kleinere Klassenwettbewerbe als auch für größere Spiele über mehrere Klassen oder ganze Schulen hinweg genutzt werden.

Schritt 1: Ein Spiel erstellen
Hier legst du unter anderem fest:
– Wie lange das Spiel läuft
– Mit welchem Startkapital die Schülerinnen und Schüler beginnen
– Welche Märkte und Investitionsmöglichkeiten verfügbar sind
Nach der Erstellung erhältst du einen Einladungslink, den du mit deiner Klasse teilst.

Schritt 2: Die Schülerinnen und Schüler nehmen teil – unkompliziert
Die Teilnahme erfolgt über den Einladungslink, und die Schülerinnen und Schüler können direkt mit virtuellem Geld handeln.
Es besteht kein Risiko, echtes Geld zu verlieren – nur die Chance, sehr viel zu lernen.
Investspiel orientiert sich an der realen Marktentwicklung. Dadurch kannst du deinen Unterricht an aktuelle Ereignisse knüpfen, während die Lernenden als Investoren agieren und Entscheidungen auf Basis von Informationen, Strategie und Risiko treffen.

Schritt 3: Der Unterricht – was machen die Schülerinnen und Schüler eigentlich?
Je nach Niveau und Fach kann der Unterricht unter anderem folgende Schwerpunkte haben:
– Prozentrechnung, Wachstum und Diagramme
– Risiko, Rendite und Diversifikation
– Marktbewegungen und Volkswirtschaft
Die Ergebnisse des Spiels kannst du aktiv im Unterricht nutzen – als Grundlage für Diskussionen, Aufgaben und Reflexion.
Das motiviert die Schülerinnen und Schüler, weil
Realitätsnah
„Es spiegelt die Welt wider, in der wir uns bewegen.“
Praxisnah
„Es zeigt Dinge, die wir auch außerhalb der Schule gebrauchen können.“
Gemeinschaft
„Es ist etwas, das wir gemeinsam machen.“
SPAß
„Es motiviert, weil wir beim Lernen Spaß haben.“
Am Kungsholmen Västra Gymnasium in Stockholm hat der Lehrer Fredrik Persson den .....læs mere
Früher waren es vielleicht nur Wall-Street-Banken und Menschen in feinen Anzügen, die .....læs mere
Fächer und Klassenstufen
Der Aktienmarkt ist für alle da.
Egal, ob man mit Anzug oder mit Zollstock zur Arbeit geht – der Aktienmarkt betrifft uns alle.
Das gilt auch für die Nutzung der Plattform: Sie wird von der Sekundarstufe I (ab Klasse 7) bis hin zur Universität eingesetzt.
Die Unterrichtsmaterialien wurden in Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Bildungsberaterinnen und -beratern entwickelt – und wir erweitern unser Angebot kontinuierlich im engen Dialog mit euch, sodass du immer neue Impulse und Möglichkeiten erhältst.
Wir entwickeln unsere Materialien und Werkzeuge laufend weiter – häufig gemeinsam mit Lehrkräften – damit die Plattform je nach Niveau deiner Schülerinnen und Schüler flexibel im Unterricht eingesetzt werden kann.
Unterrichtskonzepte und Materialien
Alle Elemente enthalten Lehrerhandreichungen, viele zusätzlich Fallbeispiele und Aufgaben.
Fächerübergreifende Werkzeuge
Es ist einfacher, als du denkst
Spiel erstellen: 2–5 Minuten
Einführung im Unterricht: ca. 15 Minuten
Den weiteren Unterricht gestaltest du vollständig selbst.
Die Schülerinnen und Schüler können selbstständig arbeiten.
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Entwickelt in Zusammenarbeit mit Pädagogen
Wird an Schulen in Dänemark, Schweden, Deutschland, Österreich, der Schweiz, Finnland, Island, Grönland und Italien eingesetzt
Mitglied der European Edtech Alliance und von Edtech Denmark